MODERN TECHNOLOGIES FOR TRAINING AND ADVANCED TRAINING OF POLICE OFFICERS
DOI:
https://doi.org/10.32366/2709-9261-2021-1-1-182-188Keywords:
advanced training; educational technologies; National Police officer; international experience; «CEPOL» agency.Abstract
The article is devoted to the study of high effectiveness of active forms, methods and technologies of training police officers during educational process. The system of training police officers combines psychological, theoretical and practical aspects It is noted the important tool for the professional activity of law enforcement officers of Ukraine is the study of advanced professional experience of law enforcement agencies in Europe. As the employee of the National Police is focused on effective solving the tasks facing him, but constant psychological support and awareness of the possibility of professional development.
References
Закон України «Про Національну поліцію». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/580-19#Text_.html (дата звернення: 03.02.2021).
Татаринова М. Н. Активизация эмоциональной сферы студентов в образовательном процессе : учебное пособие. Киров : Вятский ГГУ, 2005. 92 с.
Чернокозов И. И. Профессиональная этика учителя: Книга для учителя. К.: Радянська школа, 1988. 221 с.
Зайченко І. В. Педагогіка : навч. посіб. для студ. вищ. пед. навч. закладів. К. : Освіта України, «КНТ», 2008. 528 с.
Савченко О. П. Вища педагогічна освіта України: філософія, історія, практика : монографія. Черкаси : Видавець Чабаненко Ю. А., 2012. 286 с.
Мельник В. В. Інтеракція в освітньому процесі: технологія організації : навчально-методичний посібник. К., 2014. 208 с.
European Union Agency CEPOL. URL: https://leed.cepol.europa.eu/ (дата звернення: 03.02.2021).
Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології. Київ: Академвидав, 2015. Видання третє. 351 с .
Драйден Ґ., Вос Дж. Революція у навчанні / переклад з англійської Мирослави Товкало. К., 2011. 542 с.
Інтерактивні технології навчання: теорія, досвід : метод. посібн. / авт.-уклад.: О. Пометун, Л. Пироженко. К.: А.П.Н., 2009. 136 с.
Остапчук О. Є. Шляхи підвищення інноваційного потенціалу методичної роботи. Шлях освіти. 2002. № 2. С. 9–15.
Нісімчук А. Сучасні педагогічні технології : навч. посібник. Київ, 2000. С. 9–15.
Пєхота О. М., Кіктенко А. 3., Любарська О. М. та ін. Освітні технології : навч.-метод, посібн. К.: А.С.К., 2001. 256 с.
Сисоєва С. О. Основи педагогічної творчості : підручник. К.: Міленіум, 2006. 346 с.
Эрганова Н. Е. Методика профессионального обучения. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 160 с.
